阳光成长，从“心”出发---平昌县南风小学构建多维心理健康教育新格局

来源：廉洁在线作者：平昌县南风小学李博审核：陈越发布时间：2025-05-30 分享至：

为切实守护学生心灵绿洲，培育积极阳光的时代新人，积极响应“5.25我爱我”的心理健康号召，5月25日前后，平昌县南风小学精心打造“阳光成长，从‘心’出发”系列心理健康教育活动，以六大暖心举措织密学生心理健康防护网，全方位护航学生健康成长。

专业引领，点亮心灯：持有国家三级心理咨询师证的张敬老师兼职学校心理健康教师，为全体学生带来一场深入浅出的积极心理健康讲座。聚焦“兴趣培养、优势发掘、目标规划”三大核心，以生动案例引导学生学会悦纳自我、欣赏自我，悄然播撒自信的种子。

毕业赋能，轻装上阵：针对初三学子的考前压力，学校量身定制了“减压赋能”团体辅导活动。在心理教师引导下，学生通过趣味团体游戏释放压力，借音乐疗愈而舒缓焦虑，于电影赏析中汲取力量。这场心灵旅途，为即将踏上考场的学子注入了从容前行的底气。

精准把脉，动态守护：依托心理量表，学校面向全体学生开展了科学细致的心理健康筛查。这不仅是一次精准“把脉”，更为学校建立动态心理档案提供了坚实基础。依据筛查结果，心理教师将实施“一生一策”的个性化辅导，让关爱精准抵达每一个需要的心灵角落。

家书传情，心桥飞架：“书写一封心灵家书”活动为学生与家长开辟了情感交流的特别通道。孩子们在信纸上真诚倾诉内心话语，家长通过回信传递理解与支持。这一封封穿越校园与家庭的书信，成为融化隔阂、增进理解的温暖纽带，有效缓解了亲子间的沟通压力。

倾听无阻，守护在线：校园内设立的心灵信箱成为学生倾诉的秘密树洞，随时为需要情绪疏导的孩子提供沟通渠道。陈越校长对每一份心声都给予及时、温暖的回应，确保“心事有处说、困惑有人解”。

       班级聚力，共育心苗：各班围绕“认识自我”、“拥抱情绪”、“珍爱生命”等主题，精心组织了形式多样的心理健康主题班会。在班主任引导下，同学们通过情境讨论、角色扮演、互助分享等方式，在集体氛围中学习心理调适技能，共同营造理解、包容、支持的班级“心”生态。

       南风小学心理健康教育系列活动，初步构建起“预防、筛查、干预、支持、家校协同”五位一体的心理健康教育新格局。陈越校长在活动总结中强调：“南风小学将持续深耕心理健康教育，让健康心理的春风，吹拂每一颗童心，为他们的幸福人生奠基启航！”

       南风小学的这份“心”守护，正以润物无声的方式，滋养着校园里的每一株幼苗，助力他们在阳光下舒展枝叶，勇敢拥抱生命中的无限可能。

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