聚焦服务与赋能，共筑教师幸福家园---平昌县李紫贤校长发展共同体研修活动走进坦溪小学

来源：廉洁在线作者：平昌县坦溪小学李海审核：苟祎发布时间：2025-06-06 分享至：

6月5日，平昌县李紫贤校长发展共同体研修活动在充满活力的坦溪小学成功举办。本次活动聚焦“提升教师职业幸福感”这一核心议题，通过主题报告、校长沙龙与教学研讨三大环节，凝聚教育管理智慧，探索幸福教育新路径

活动中，坦溪小学校长苟祎作了题为《从学校管理维度，提升教师职业幸福感的探索与思考》的精彩报告。苟校长深入剖析教师职业幸福感的现状与影响因素，结合坦溪小学实践，以服务与赋能的管理理念，突出了“以人为本”“尊重信任”的核心价值。

在随后的校长沙龙环节，在李礼力校长的主持下，共同体成员校长们围绕苟祎校长的报告展开热烈讨论。校长们结合各自学校实际，分享在提升教师幸福感方面的实践案例与困惑挑战：如何平衡制度刚性与管理温度？怎样有效识别并满足教师的差异化需求？学校资源有限背景下，幸福感提升的突破口在哪里？讨论中，不同管理智慧的碰撞交融，不仅拓宽了视野，更催生了诸多具有操作性的新思路，现场气氛积极而富有建设性。

共同体领衔人李紫贤校长在总结中指出，“教师是教育发展的第一资源，其幸福感直接关乎育人质量与学校未来。校长要智慧化，以人为本做好人文关怀；要艺术化，以身示范做好价值引领；要责任化，以点带面做好责任担当”。本次研修活动紧扣关键议题，交流深入、成果丰硕。他要求全体成员校以此次活动为起点，将研讨成果转化为具体行动，真正让教师“安心从教、热心从教、舒心从教、静心从教”，携手培养幸福教师、建设幸福学校、成就幸福教育。

活动最后，坦溪小学副校长李海作了主题读书分享。

教学研讨活动在坦溪小学教导处的主持下同步进行，来自平昌县第六小学、平昌县元山中学以及平昌县坦溪小学的三位老师以七年级英语下册《Unit6 Rain or Shine SectionA What’s the weather like?(1a-1d) 》为内容，同课异构，以深厚学识和创新理念，精彩呈现了三堂课。

授课老师精雕教学环节，教学方法灵活多变，将知识巧妙融入生活情境，让课堂充满乐趣。

学生们积极互动，眼中满是求知的目光。听课老师们专注投入，目光紧紧追随授课教师，笔尖沙沙记录精彩。

评课环节，是智慧与思想的激烈交锋。三位授课老师围绕教学目标、内容、方法、互动及学生主体地位等展开分享，如巨石投湖，激起层层涟漪。

此次研修活动不仅深化了平昌县校长发展共同体成员对教师职业幸福感内涵的理解，更激发了大家创新管理、服务教师的决心，为区域教育优质均衡发展注入了温暖而持久的动力。

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