平昌县鹿鸣小学：创新开展2025年春季学期体育素养监测工作

来源：廉洁在线四川作者：平昌县鹿鸣小学袁林松审核：丁志尧发布时间：2025-06-24 分享至：

为深入贯彻“健康第一”教育理念，科学评估学生体质健康状况，精准检验体育课堂教学实效，6月23日，平昌县鹿鸣小学举行春季学期体育与健康期末监测。

科学分级设项，贴合成长规律。严格遵循《国家学生体质健康标准》，结合青少年儿童生长发育曲线，将1-8年级划分为四个学段。1-2年级设置趣味平衡木等游戏化体侧项目，培养空间感知能力；3-4年级通过100米折返跑、30秒跳绳等项目展现速度与爆发力；5-6年级借助200米/400米跑、仰卧起坐等项目强化耐力与核心力量；7-8年级对标中考要求，重点监测男女子1000米、800米长跑、一分钟跳绳及立定跳远等应用型技能考核。

坚持传统丈量，回归体育本真。由30名教师组成“裁判团”，用秒表记录奔跑瞬间，以皮尺丈量成长轨迹。通过“人工+工具”的测量模式，确保数据真实可靠，既体现体育教育的温度，又增强了师生互动。体育教师严谨记录每一份成绩，现场观察学生的动作细节，及时纠正不规范姿势，将体测过程转化为生动的教学场景，为后续教学改进提供扎实的数据基础。

精准数据把脉，驱动教学提升。强化监测结果运用，建立“一生一档”体质健康专项档案，落实“监测-分析-改进-提升”的良性循环机制，精准“把脉”课堂教学，发挥监测数据诊断改进功能。全校学生监测成绩体能项目综合合格率达94.8%，较上学期提升3.6个百分点，跳绳达标率为93%，提升5个百分点。此次体测不仅检验了学生的身体素质，也为学校体育教学的持续改进提供了科学依据，助力学生健康成长。

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