同台赛课展风采智研课堂促成长——平昌县响滩小学开展2026年秋季体育与健康、数学学科课堂展评活动

来源：廉洁在线作者：平昌县响滩小学张艳杨春榆审核：王砺锋发布时间：2026-10-16 分享至：

为深入落实新课标理念，探索人工智能赋能教育的实践路径，夯实教师课堂教学基本功，搭建学科交流、专业成长平台，持续推动学校课堂提质增效，平昌县响滩小学于10月12日至13日分学科组织开展教师课堂教学展评赛课活动，将数字思维、智能教学理念融入课堂打磨与校本教研全过程。

本次活动首先开启小学体育与健康赛课。两位参赛体育教师立足体育学科核心素养，充分结合现代教育理念，围绕趣味热身、技能学习、游戏拓展、放松拉伸精心设计教学环节。课堂上，教师示范动作标准，课堂组织形式灵活多样，充分调动学生参与运动的主观能动性，把快乐体育、安全运动理念贯穿教学全程，打破传统体育课固有模式。教师积极借助数字化教学资源辅助课堂实施，将智能运动示范、趣味运动素材融入教学，让学生在沉浸式活动中增强体质、磨炼意志，充分展现响滩小学体育教师过硬的专业能力与数字化教学意识。

紧随体育赛课之后，小学数学赛课有序开展。各位参赛数学教师深挖教材内涵，紧扣学段学情，巧妙创设生活化教学情境，注重将人工智能赋能教育理念融入教学设计，善用智能备课工具优化教学资源，重视动手操作、小组合作探究，引导学生主动建构数学认知，把数学思维培养落到课堂实处。课堂环节层次清晰，做到讲练有机结合，着力打造兼具趣味性、探究性、高效性的数学课堂，让抽象的数学知识变得直观易懂。

本次赛课组织流程规范严谨，评委组严格对照评分标准，从教学目标设定、教学设计创新、课堂组织实施、师生互动成效、教学实际效果，以及信息技术与学科融合等多个维度开展公平公正打分。每节课结束后，听课教师及时开展现场观摩研讨，大家各抒己见，既充分肯定课堂亮点，也坦诚剖析教学环节存在的短板不足，围绕如何用好人工智能工具优化备课、创新课堂活动、破解教学难点展开交流探讨，共同商议课堂优化改进策略，现场教研氛围浓厚热烈。

以赛促教磨精品课，智研赋能启新征程。此次分学科课堂展评，既是教师教学能力的同台比拼，更是传统教研与人工智能赋能教育深度融合的思想碰撞。学校将以本次赛课活动为重要契机，持续深耕课堂主阵地，抓实做细校本教研，引导教师主动提升数字素养，积极探索人工智能与学科教学深度融合的有效路径，不断助力全体教师专业成长，稳步提升学校整体教育教学质量。

【打印本文】【关闭窗口】

同台赛课展风采 智研课堂促成长——平昌县响滩小学开展2026年秋季体育与健康、数学学科课堂展评活动

同台赛课展风采智研课堂促成长——平昌县响滩小学开展2026年秋季体育与健康、数学学科课堂展评活动