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恩阳区群乐小学教师罗明全:他一心只想教好山里娃
来源:廉洁在线
作者:恩阳发布
发布时间:2026-09-14
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千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。1996年,他从巴中师范学校毕业,走上三尺讲台。三十年来,他辗转多所农村学校,扎根大巴山乡村校园,从一名普通乡村教师,成长为市、区级骨干教师、优秀教育管理者。他把最好的青春奉献给乡村教育,用心守护大山孩子们的求学梦想。他就是恩阳区群乐镇中心小学党支部书记、校长罗明全。
“既然来了农村学校,就要安下心,对得起每一个孩子。”
1996年师范毕业以后,罗明全回到老家群乐镇乡村学校教书,心里就打定主意,要踏踏实实把乡村孩子教好。他在原群乐乡新河村小学一待就是13年,常年以校为家,一门心思扑在上课和照看学生上,教学成绩常年排在乡镇学校前列,学生、家长和同事都很认可他。
教学之余,他也没有停下自我提升。坚持读教育书籍,经常总结日常教学得失,主动参与教研课改和公益助学,始终站在教学第一线。农村学校里留守儿童、家庭困难学生比较多,很多孩子缺少家人陪伴。罗明全心里装着每一名学生,经常上门家访,对特殊孩子一对一跟进,既要辅导功课,也做心理疏导,关心孩子们的日常生活。
看到孩子衣服破了,他动手帮忙缝补,顾及孩子的脸面;遇到孩子萌生辍学念头,他一次次上门劝说,把孩子劝回课堂;碰到家里实在困难的学生,他也时常自己出钱帮衬。一桩桩细碎温暖的小事,默默守护着山里孩子的成长。这就是他心里的一个念头:踏实做人用心教书,守好乡村育人这份本分。
“农村孩子基础不一样,教学不能照搬城里的办法,要适合我们自己的学生。”
身在乡村校园,罗明全一直坚持学习提升,用二十年时间,完成了从中师到本科的学历提升,积极参加各类培训,更新自己的教学思路。结合乡村学生的实际情况,摸索适合农村孩子的课堂教法。
他扎根课堂,以赛课带动教研,先后荣获5次区级赛课一等奖、1次市级赛课一等奖,牵头研究的课题获得市级一等奖,多篇教学论文在市、区级评比中获奖,成为恩阳区第一批小学语文骨干教师。
面对年轻教师,他毫无保留,落实师徒结对,一起备课研课,手把手帮助青年教师打磨课堂,不少年轻老师慢慢成长为学校教学骨干。平时他也留心全体教职工的感受,创新举办退休教师荣休仪式,让在岗的干得有奔头,退休的走得有温情,凝聚起学校干事的合力。
为了把校内教研做实,他邀请刘学平、杜宇等省级名师到校现场指导,组织老师外出到成都、重庆、绵阳等地学校参观学习,转变老旧的教学观念。用好学校少年宫平台,办好“工艺编织”“独轮飞舞”等课后服务项目,学校特色活动多次获得市、区级艺术一等奖,相关事迹也被巴中电视台、川观新闻、省教育厅融媒体中心报道,让乡村小学校展现出自己的亮色。这就是他一直捉摸着的问题:如何立足乡村课堂钻研教学,带着老师们一起进步?
“当校长更不能离开讲台,不上课,就摸不准真实的教学情况。”
2010年开始,罗明全先后在多所学校从事管理工作,积累了办学治校的经验。走上校长岗位之后,他始终没有脱离课堂,坚持带头上课、带头开展教研。九年时间,他坚持记录,写下上百万字的办学思考、教研笔记和育人感悟,入选四川省杜先慧、李玲娜卓越校长工作室成员。主动对接川渝地区优质教育资源,拓宽学校办学眼界。
在他的带动下,学校办学底子不断夯实,教学质量稳步向好。学校连续四年被评为“区级教育教学先进集体”,他本人先后获评“区级教育教学管理先进个人”、“恩阳区优秀共产党员”,学校累计斩获省、市、区级各类荣誉二十余项,一所偏远的农村学校,走出了一条贴合自身实际的办学路子。这就是他一直践行的:扑下身子管好学校,不脱离教学一线。
站好三尺讲台,守好乡村校园。从普通任课教师到名优校长,罗明全守在乡野校园,踏踏实实践行一名人民教师的职责。未来,他还会保持这份教育热忱,守正务实,在乡村育人岗位上继续踏实地往前走。
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